让走进校园的法治课"活起来"

《中共中央关于全面推动依法治国若干重大问题的决议》提出，把法治教育归入国民教育系统，从青少年抓起，在中小学建立法治常识课程。不过，要想在中小学执行好法治教育，赢得学生的欢迎，并不是一件简略的事。

本年六一前后，河北省石家庄市人民检察院"春晖"法治宣讲团的检察官们深化多个山区寄宿制校园，展开了为期两个月的"走进贫困山区，关爱留守儿童"法治扶贫专项巡讲活动。听了检察官带来的鲜活生动的法治课，平常内向讷言的山区儿童也欢呼雀跃起来。

"法治课想要让学生实在听进去、参加进来，有必要通过精心详尽的预备。"近来，"春晖"法治宣讲团负责人告知《法制日报》记者，检察机关具有丰厚的事例资源，只需将教育资源和司法资源整合好，让进校园的法治课"活起来"，才能在孩子们心中播下法治的种子，完成法治教育润物无声又有声的作用。

困惑：怎样慎重还不单调

本年7月16日，石家庄法商中等专业校园暑期首场法治课进行中。听课的学生是来参加暑期夏令营的2019级重生，法治课成为这些脱离家园到城市就读职业校园的孩子们的第一堂课。

这堂课的主题是"颤动芳华，去看高山和大海"，内容包括怎样结交、要不要哥们义气、怎样开阔胸襟等。而之所以叫"颤动"，则是由于这堂课的大部分资料和授课方法都来自于学生们喜爱了解的抖音视频。

"上这堂法治课，就像看了场喜剧电影！"一位听课的学生说。这堂法治课上笑声不断、掌声不断，看到学生们反响火热，授课者石家庄市检察院未检处检察官张广斌心中倍感欣喜。而台下的另一些听众——专门来观摩学习的几名来自河北省沧州市公安机关、检察机关的作业人员也思绪不断。来此之前，他们在进校园法治宣讲中有不少困惑。

沧州市公安局运河分局公园派出所副所长徐伟方担任辖区一校园的法治副校长，平常也去校园讲法治课，他感到在处理一些资料上有些扎手。"关于一些事例、法律条文，讲课时要保证精确、慎重，可这样一来，又会显得板滞、单调。"他向记者坦言，他和搭档们制造的课件还不行精彩，方法相对单一，短少视频、动画、抖音等学生喜爱的元素。

"获益匪浅，的确看到了距离。"沧州市检察院检察官杨晓菲表明，假如学生对法治课的内容兴趣不大，授课时台下"一潭死水"，讲师的活跃性也会受挫。

事实上，有此困惑的法治课讲师并不在少量。2016年起，责任教育阶段小学和初中开端年级的"品德与日子""思想品德"教材称号一致更改为"品德与法治"，自此"法治"二字初次呈现在责任教育阶段的课程称号中。

为了进步未成年人法治精力和法治认识，司法机关纷繁建立法治宣讲团，走进校园送来法治课。可是，鉴于未成年人的特殊性，对这个集体的法治宣扬有更高的要求，法治课常识点的选取、内容的组织、表述的方法等等，关于专业办案的司法机关作业人员来说，同样是应战。

"要想讲好一堂法治课，精心的预备必不可少，有必要要用心去预备每一场授课的内容，力求高质量。"年青的张广斌告知记者，他会依据听众年纪、院校特色，去预备相应内容，对一般初高中生、大专院校学生、中专院校学生授课内容是不同的，别离有所偏重。

"法治进校园"的宣讲并非简略的"思政课。"张广斌以为，给中小学生上法治课要从他们的喜爱动身，有必要"好玩、时髦、接地气"，这也是他挑选运用抖音视频授课的原因地点。

施讲：量身定制精准鲜活

"《水浒传》里‘杨志卖刀’的桥段咱们都知道，在遭到泼皮牛二寻衅时，杨志冲冠一怒杀了牛二，惹下官司。另一个故事里，当韩信遭受侮辱，被恶少要求从胯下钻曩昔时，他钻了曩昔。同学们，你支撑杨志仍是韩信？"

在给石家庄法商中等专业校园重生的授课中，张广斌首要播放了相关影视剧视频，随后顺势抛出互动问题，请学生们抢答。一起，张广斌还请两位同学上台现场演绎"杨志卖刀"的桥段。学生们的扮演引来现场阵阵爆笑，气氛火热。互动结束，张广斌开端总结："忍小忿而就大谋""匹夫见辱，拔剑而起，挺身而斗，此缺少为勇也。"

在叙述慎重结交的过程中，张广斌没有逃避爱情问题。这个问题既灵敏又不好掌握标准，即便是家长和校园，都不乐意容易触碰，张广斌则用几段关于爱情的抖音视频开端引导学生们的思绪。

"我想对在场的女孩说几句，我也要给在场的男生说几句。"在轻松愉悦的气氛中，张广斌诚实地对学生们讲起谈爱情时需求郑州汽车抵押贷款留意的问题。一席语闭，大屏幕上呈现了三组词语："健康、聪明、有爱"。"我期望咱们有个健康的身体，有个聪明的脑筋能识破社会上的骗术，然后做一个有担任、有爱的人。"张广斌说罢，掌声雷动。

2018年9月，石家庄市检察院建立了由16名检察官组成的"春晖"法治宣讲团，成员是在两级检察院各部门报名者中严厉挑选而来，他们绝大多数持有国家心思咨询师证书。

据了解，"春晖"法治宣讲团的检察官每次讲课前都会问询校园的个性化要求，并有针对性地量身定制教案：有的校园打架多，宣讲内容就偏重怎样化解心里激动；学生学业压力大，宣讲就偏重压力引导；针对低龄儿童，要点展开自护教育；针对外来务工人员子女，要点加强融入教育……一起，依据小学、初中、高中、大学不同阶段学生的共性问题，宣讲团精心打造了16个精品课程，触及校园欺负、网络暴力、校园贷、信息安全、女生自我维护等内容。

"‘春晖’寓意为温温暖期望，咱们量身定制，精准施讲，全员参加，专业精密，期望用法治为未成年人送去关爱和维护。"张广斌说，在办案之余，专项巡和解法治宣讲进校园现已成为他们的一项常态化作业，在不断打磨实践中，他们的法治课更加鲜活生动，遭到越来越多校园和学生的追捧。

作用：讲好故事润物无声

近年来，法治进校园、为学生普法成为司法机关的一项重要作业。不过，法治课终究该怎样上、怎样才能到达预期作用，其间大有文章可做。

为了防止法治宣讲流于方法，石家庄市检察院与市教育局联合拟定了《法治进校园巡讲活动实施方案》，检校联合，深化推动。一起，市县两级100多名检察长、副检察长受聘担任校园法治副校长，带头送法进校园。讲师们发挥专业优势，在实践中深挖学生个人情况、心思情况，不断完善讲课内容和互动方法，致力于翻开孩子的心结。

在"春晖"法治宣讲团成员孟涵看来，检察机关尽管具有很多实在的事例资源，但对孩子们的法治宣讲内容要有所挑选，不能单纯地教学事例，特别不能把法治教育变成片面的"威吓式"教育。"法治宣讲要从学生们的切身需求动身，并且要重视培育孩子现代公民认识，爱国教育、公民认识、法律常识、品格刻画都是其间应有之义。"孟涵说。

在授课实践中，张广斌留意到加强运用新媒体新技术对进步普法实效的活跃作用。"讲好法治课便是要讲好法治故事，关于中小学生来说，用故事进行法治常识论述最为有用。"张广斌介绍，他们会结合平常实在事例，将授课内容用视频、动漫、短剧等方法予以展现。

"制造课件投入了很多精力，有时候为了保证授课内容丰厚、精彩程度，一个课件要消耗一两个月时刻。"并非专业的张广斌在新媒体运用上还请了"外援"，课件中一些制造难度高的视频、动画都是找同学帮助制造的。

到现在，"春晖"法治宣讲团现已展开巡讲70余场，走进60多所校园，获益学生达5万多人。"法治宣讲的作用不会马到成功，也没办法量化，可是，每场进校园活动只需法治的种子种进了一个学生的心田、唤醒了一个关闭的心灵、防止了一次损伤，咱们的作业便是有意义的。"张广斌说。

润物无声的作用体现在细节中。石家庄市鹿泉区一所校园的一名学生听完讲座后，当即抛弃了当天晚上约架的计划；市区一所校园的不少学生本计划使用法治讲堂"刷题"，却被检察官的讲座招引，纷繁表明这堂法治课给他们带来"意外的惊喜"……

当时，在整个教育格式中，法治教育缺少系统性、规范性，仍是单薄方面。改动这种现状，需求政府、校园、家庭、社会实在构成合力，一起用法治的力气撑起学生生长的清澈天空。"未检作业既是司法作业的有机组成部分，也是未成年人作业的重要环节，对未成年人的法治教育要像雨露相同，可以滋润人心。"张广斌说。

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