教师就宛如一位勤劳的园丁，灌溉为祖国鲜艳的花朵，教师就就宛如一座灯塔，教授孩子们常识，照亮咱们人生前行的路途。俗话说“一日为师，终身为父”，每个孩子心里都住有一位他（她）心目中的好教师，我也是如此。

　　我心中的好教师，应当是一位耐性并赋有想像力的年青教师，我期望她是一位美术教师，由于最令我感兴趣的学科即是美术。

　　我把每一位美术教师都比作魔法师，她们也正如魔法师通常。美妙而惊人的想像力是她们的象征，手中的彩笔是她们的魔法棒，魔法师们握着彩笔在白纸上涂鸦，不一会儿，绚烂漂亮的图像便栩栩如生。

　　在课堂上，教师耐性的为咱们教授艺术常识，学生仔细的听讲，发现自个没有听懂的内容便斗胆的举手发问，教师微微一笑，将学生不明白的内容再次细细的讲了一遍，“原来如此！”学生茅塞顿开的点点头，坐回坐位持续听教师讲课。到了学生们表现幻想自在绘画的时刻，教师则在坐位过道里阿里斯顿电热水器以赞扬的目光打量那些充溢童趣的画作，有时学生欢欣的拿着画好的著作找教师点评，教师仔细的逐个讲出著作中的特色和稍有缺乏的当地，

　　绘画的时刻老是过的那么快，当下课铃慢慢响起，教师慢慢走下讲台，微笑着脱离教室。

　　这即是我心目中的好教师，一位耐性并富幻想力的魔法师。