民进党当局当政以来，继续在岛内推进所谓的“去我国化”，且日益肆无忌惮、不择手段。近来，民进党当局要求岛内大独裁军校通识教育删去“我国现代史”课程，改为“世界前史”，并减缩相关课程含孙子兵法的学分。这一系列荒诞动作在岛内引发巨大争议。民进党当局出于“台独”赋性，大搞“去我国化”，此前推出所谓“教改”方针和“台独”课纲，这次又修改岛内军校课程，让军校学生看不到抗战的前史，学不到古代我国人的才智。他们试图经过各种方式堵截两岸前史和文明联合，以此遮盖台湾民众，诈骗台湾青年为“台独”上战场，充任“台独”炮灰。

　　关于删去“我国现代史”课程，台军退役将军栗正杰批判道：“这是期望我们今后为‘台独’而战、洗刷军心吗？”我国国民党籍民意代表马文君经过个人的交际媒体账户对此表达了激烈质疑。她认为，台军不读我国现代史，就像是隐秘孩子的血缘，逼着孩子否定自己的身世手机韩剧网，撕毁孩子的出生证明。岛内资深媒体人樊启明也提出质疑，今后9月3日“武士节”、7月7日“陆军节”、8月14日“空军节”，这些留念对日抗战的武士节日还要不要过？台湾“中华语文教育促进会”秘书长段心仪批判指出，教育不能当枪使。

　　民进党当局这次对军校生的课程调整，是其所主导课纲调整的连续。前史一直是民进党当局推进课纲调整的要点科目，其在2019年施行的新版高中前史课纲中，强即将“我国史”归入“东亚史”结构，并大幅紧缩“我国史”内容，试图以被歪曲的教育堵截宝岛台湾与祖国大陆的前史联合，诈骗、毒害台湾青少年一代，掠夺青年一代全面学习了解前史的权力。

　　民进党当局大举推进“去我国化”，无非是试图为其追求“台独”分裂铺路。但是，追求“台独”仅仅民进党当局的黄粱梦，绝无完成的可能性，是一个地地道道的伪出题。“台独”分裂意味着战役和动荡不安，意味着中华民族整体利益和台湾同胞利益福祉的高度不确定，两岸14多亿我国人绝不会容许。方针和方向过错，民进党当局操弄的“去我国化”实质上是掩耳盗铃。

　　追根溯源，台军的前身是孙中山先生在黄埔军校创建的国民革命军。国民革命军创建之初，有着东征、北伐的光芒阅历。在抗日战役时期，国民革命军是正面战场抗战的主力，与我国共产党领导的敌后抗战力气，一起书写了中华民族抵挡外辱、抗击日本侵略者的可歌可泣前史。若今日的台军不学我国现代史，怎样会知道自己的“宿世此生”，又怎样会有精力传承和坚定信念，难免会沦为被少量政客控制的东西。当然，这便是民进党当局所期望的，经过分裂前史、堵截联络，让台军实在充任民进党当局追求“台独”的棋子和炮灰。

　　前史是最好的教科书，忘掉前史意味着变节。台湾自古以来便是我国的疆域，台湾同胞是中华民族的成员，台湾文明的母体是中华文明，一起也是中华文明的重要组成部分。民进党当局罔顾前史事实和客观现实，继续操弄“去我国化”，这样的数典忘祖行为无异于自断根基、自作自受，必将遭到反噬。今日你能够忘掉前史、变节祖先，未来你的子孙后代不会变节你吗？

　　民进党当局“去我国化”祸及台湾社会和台湾久远开展。试想，若台湾社会缺少了尊重前史、传承前史的良好氛围，被各种诈骗和不择手段的歪曲事实及政治镇压所笼罩，整个社会怎能不加重撕裂？青年一代怎能健康成长？2300多万台湾同胞久远的利益福祉又怎么保证？亡羊补牢，犹未为晚！（作者：周小柯）

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